زیست شناسی و آزمایشگاه (2) • سوالات امتحان های نهایی • ماده ی ژنتیک سوالات امتحان های نهایی فصل ماده
آ-آزمایش های گریفیت
۱-جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.
آ. باکتری بدون کپسول کشت داده شده+ عصاره باکتری کپسول دار +افزودن آنزیم “تخریب کننده ی DNA”رخ ندادن ترانسفورماسیون است
ب.باکتری کپسول دار کشته شده با گرما + “باکتری بدون کپسول زنده” تزریق به موش ← ابتلا موش ها به ذات الریه
پ.عاملی را که باعث انتقال خصوصیات یک نوع جاندار از نسلی به نسل یعد می شود “ماده ژنتیک” می نامند.
ت.ایوری دریافت که عامل ترانسفورماسیون “DNA” است.
۲٫برای انکه مولکولی بتواند نقش ماده ژنتیک را داشته باشد باید سه ویژگی اساسی داشته باشد دو مورد از این ویژگی را بنویسید
بتواند اطلاعات ژنتیک را در خود ذخیره کند -انها را از نسلی به نسل دیگر منتقل کند-در عین حال نسبتا پایدار باشد تا بتواند در سراسر زندگی فرد خود را حفظ کند
۳٫باکتری مولد ذات الریه را نام ببرید. استرپتوکوکوس نومونیا
۴٫در مورد ماده ژنتیک در ابتدا محققین توجه خود را به چه جانداری معطوف داشتند و جاندار مذکور مولد چه بیماری می باشد؟باکتری مولد بیماری ذات الریه که نام علمی آن استرپتوکوکوس نومونیا است.
۵٫آجنس کپسول استرپتوکوکوس نومونیا را بنویسید.پلی ساکارید
ب. وظیفه ی کپسول در باکتری استرپتوکوکوس نومونیا چیست؟ این کپسول باکتری را در برابر دستگاه ایمینی بدن حفاظت می کند و در نتیجه موجب بیماری زایی آن میشود.
۶٫در مورد آزمایش های گریفیت به سوالات زیر پاسخ دهید.
آ.اثر تزریق باکتری کپسول دار کشته شده به موش سالم چه بود؟موش زنده می ماند
ب.گریفیت از این آزمایش چه نتیجه ایی گرفت؟کپسول عامل بیماری زایی نیست
۷٫گریفیت پس از آنکه دریافت کپسول باکتری عامل مرگ موش ها نیست چه آزمایشی را طراحی کرد ؟ مشاهده حاصل ان را بنویسید.گریفیت باکتری های بدون کپسول زنده را با باکتری های کپسول داری که با گرما کشده شده بودند مخلوط کرده و به موش تزریق کرد او مشاهده کرد که همه موش ها در اثر ابتلا به ذات الریه مردند.
۸٫هنگامی که گریفیت مخلوط استرپتوکوکوس نومونیا کپسول دار کشته شده و بدون کپسول دار زنده را به موش های سالم تزریق کرد مشاهده چه موردی در خون موش های مبتلا به ذات الریه برای گریفیت تعجب آور بود؟
گریفیت پس از بررسی خون موش های مرده با کمال تعجب مشاهده کرد که در خون این موش ها بعضی از باکتری های بدون کپسول کپسول دار شده اند.
۹٫پس از آنکه گریفیت مخلوط باکتری های بدون کپسول زنده و باکتری های کپسول دار کشته شده را به موش تزریق کرد چه پدیده ایی اتفاق افتاد و علت ان چه بود؟
همه موش ها مردند.باکتری های بدون کپسول کپسول دار شده بودند (ترانسفورماسیون رخ داده بود)
۱۰٫گریفیت با چه آزمایشی پی برد که باکتری های بدون کپسول در بدن موش کپسول دار شده اند؟ (شرح آزمایش)
گریفیت باکتری های کپسول داری را که با گرما کشته شده بودند همراه با باکتری های زنده بدون کپسول به موش تزریق کرد.
۱۱٫چرا تزریق مخلوط استرپتوکوکوس نومونیای کپسول دار کشته شده و کپسول دار زنده به موش ها سبب بیمار شدن آنها می شود؟
زیرا باکتری های بدون کپسول زنده تغییر شکل داده اند و به باکتری های کپسول دار تبدیل شده اند که باکتری های زنده کپسول دار عامل بیماری و مرگ موش هاست.
۱۲٫فرایند تبدیل باکتری های بدون کپسول به باکتری های کپسول دار چه نامیده می شوند؟
ترانسفورماسیون
۱۳٫اصطلاح ترانسفورماسیون را تعریف کنید؟
در فرآیند ترانسفورماسیون با کتری بدون کپسول با دریافت مواد ژنتیک از محیط خارج در خصوصیات ظاهری خود تغییراتی پدید می آورد و کپسول دار می شود.
ب.آزمایش ایوری
۱۴٫ایوری و همکارانش چگونه دریافتند که عامل ترانسفورماسیون DNA است؟
ایوری و همکارانش دریافتند که ترانسفورماسیون فقط هنگامی رخ می دهد که DNA موجود در باکتری های کپسول دار تخریب نشده باشد به این ترتیب در یافتند که عامل ترانسفورماسیون، همان DNA است
۱۵٫چرا تا پیش از آزمایش های ایوری تصور عمومی این بود که عامل ترانسفورماسیون نوعی پروتیین است؟
زیرا پروتئین ها بسیار متنوع اند و کارهای مختلفی را در سلول انجام می دهد.
۱۶٫مراحل زیر توسط یکی از محققان انجام شده است.
باکتری بدون کپسول زنده + انزیم تخریب کننده پروتئین +عصاره باکتری کپسول دار کشته شده←تزریق به موش
آ.نتیجه نهایی این آزمایش روی موش را بنویسید.
موش می میرد
ب.کدام فرایند علمی سبب بروز این پاسخ شده است.
ترانسفورماسیون
۱۷٫ایوری با تجربیات خود ثابت کرد که عامل ترانسفورماسیون پروتئین نیست برای تحکیم ادعای خود آزمایش دیگری انجام داد این ازمایش و نتیجه حاصل از آن را بنویسید.
DNA خالص را از باکتری کپسول دار تهیه کرد و آن را به باکتری های بدون کپسول اضافه نمود باکتریهای بدون کپسول به باکتری های کپسول دار تبدیل شدند.
۱۸٫چگونگی تبدیل باکتری استرپتوکوکوس نومونیای بدون کپسول را با باکتری کپسول دار (در آزمایش ایوری)بنویسید.
در واقع DNAباکتری کپسول دار اطلاعات و دستور العمل های لازم برای ساختن کپسول را به باکتری های بدون کپسول منتقل می کند و باکتری های بدون کپسول را بر اساس این اطلاعات و دستور العمل ها،کپسول می سازند.
۱۹٫جاهای خالی عبارات زیر را با کلمات مناسب پر کنید.
آ. اگر مولکول DNA را به نردبان تشبیه کنیم پله های آن از بازهای آلی تشکیل شده است.
ب.تعداد نوکلئوتید های آدنین دار در یک مولکول DNA با ۴۰۰ نوکلئوتید و ۱۵۰ سیتوزین ۵۰تا می شود
پ.پیوند بین دو نوکلئوتید را در یک رشته نوکلئوتیدی فسفودی استر می نامند
ت.درطی عمل ویرایش آنزیم DNA پلی مراز باعث شکسته شدن پیوند فسفودی استر نوکلئوتید غلط می شود.
ث.اشتباه های تصحیح نشده DNA در حین همانند سازی جهش نام دارد
ج.بین بازه هایT و A دو عدد.پیوند هیدروژنی وجود دارد
چ.اگر مولکول DNA را به نردبان تشبیه کنیم نرده های DNA از گروه های قند و فسفات تشکیل شده است
ح.جفت بودن بازهای مکمل در DNA اصل چارگف را توجیه می کند.
۲۰٫چه تفاوتی بین DNA و RNA از نظر نوع قند به کار رفته در ساختار آنها وجود دارد.
قند دئوکسی ریبوز در ساختار DNA و قند ریبوز در ساختار RNA به کار رفته است.
۲۱٫کدام یک از انواع قند های ۵ کربنی در ساختار DNA شرکت دارند؟
دئوکسی ریبوز
۲۲٫جملات زیر را با کلمات مناسب پر کنید.
آ.واحد های مونومری نوکلئویک اسید ها نوکلئوتید نام دارد.
ب.پیوند بین دو نوکلئوتید را پیوند فسفودی استر می نامند.
۲۳٫واحد های سازنده ی نوکلئیک اسید ها را نام ببرید.
واحد های سازنده ی نوکلئیک اسیدها نوکلئوتید نام دارد.
۲۴٫بخش های تشکیل دهنده یک نوکلئوتید را بنویسید.
یک قند پنج کربنی (ریبوز یا دئوکسی ریبوز) یک تا سه گروه فسفات،یک باز آلی نیتروژن دار(پورینی یا پیریمیدینی)
۲۵٫به پرسش های زیر پاسخ دهید.
آ.یک نوکلئوتید سازنده DNA از چه بخش هایی تشکیل شده است؟
یک نوکلئوتید سازنده DNA از سه بخش تشکیل شده است:
۱٫یک قند ۵ کربنی به نام دئوکسی ریبوز
۲٫یک تا سه گروه فسفات
۳٫یک باز آلی نیتروژن دار(C یاG یاT یاA )
ب. نوکلئوتید های سازنده ی DNA چه تفاوتی با یک دیگر دارند؟
نوکلئوتید های سازنده DNA در نوع باز آلی نیتروژن دار با هم فرق دارند.
۲۶ .نوکلئوتید های سازنده DNA چه شباهتی با یک دیگر دارند؟
همه نوکلئوتید های سازنده DNA در داشتن یک قند دئوکسی ریبوز و یک گروه فسفات به هم شبیه اند.
۲۷٫ساختار بازهای پورینی دو حلقه ای است که شامل بازهای آدنین (A) وگوانین(G) است.
۲۸٫ساختار بازهای پیریمیدینی یک حلقه ای است که شامل باز های یوراسیل وتیمین و سیتوزین است
۲۹٫ کدام باز آلی پیریمیدینی
سیتوزین
۳۰٫ کدام باز های الی در DNA و RNA مشترک است؟
سیتوزین، گوانین ،آدنین
۳۱٫قند موجود در DNA و باز اختصاصی در RNA را بنویسید.
قند موجود در DNA دئوکسی ریبوز و باز اختصاصی RNA یوراسیل است.
۳۲٫تفاوت بین اجزای سازنده ی نوکلئوتیدهای DNA و RNA را بنویسید.
نوکلئوتید های سازنده DNA و RNA از دو نظر با هم تفاوت دارند:
۱٫از نظر داشتن نوع قند پنج کربنی در DNA قند دئوکسی ریبوز و در RNA قند ریبوز به کار رفته است
۲٫از نظر نوع باز آلی نیتروژن دار:در مولکول RNA به جای باز آلی تیمین باز آلی یوراسیل قرار دارد.
۳۳٫در هنگام تشکیل یک رشته پلی نوکلئوتیدی پیوند کووالان بین چه بخش های از دو نوکلئوتید مجاور تشکیل می شود.
پیوند کووالان بین گروه قند یک نوکلئوتید با گروه فسفات نوکلئوتید دیگر صورت می گیرد.
۳۴٫واحد های نوکلئوتیدی در ابتدا و بعد از برقراری پیوند با یک دیگر به ترتیب دارای چند گروه فسفات در ساختمان هستند.
نوکلئوتید ها ابتدا به صورت آزاد سه گروه فسفات دارند،اما هنگام برقراری پیوند با یک دیگر دو گروه فسفات از سه گروه فسفات خود را از دست می دهند و فقط با یک گروه فسفات خود در ریشه پلی نوکلئوتیدی جای می گیرند.
۳۵٫تجزیه کدام پیوندها باعث جدایی نوکلئوتیدها در یک زنجیره DNA می شود.
تجزیه ی پیوند فسفودی استر باعث جدایی نوکلئوتیدها در یک زنجیره DNA می شود.
۳۶٫شکل زیر یک رشته پلی نوکلئوتیدی را نشان می دهد.
آ.بخش های شماره گذاری شده را نام گذاری کنید.
۱٫قند ۲٫پیوند فسفودی استر
ب. نوکلئوتید مکمل شماره۳ را رسم کنید.
۳۷٫به چه علت رشته نوکلئوتیدی را مولکولی دارای قطبیت می دانند.
دو انتهای رشته پلی نوکلئوتیدی مثل هم نیستند.در یک انتها،گروه فسفات آزاد و در انتهای دیگر قند آزاد وجود دارد.
ب.کشف ساختار DNA
۳۸٫یافته های چارگف در باره مولکول DNA را بنویسید.
این آزمایش نشان داد که در مولکول DNA، مقدار A با مقدار T و نیز مقدار G با مقدار C برابر است
در همه ی DNA هایی که او بررسی کرده بود نسبت A به T و C به G تقریبابرابر یک بود.
۳۹٫مولکول DNA خطی با ۵۰۰۰ جفت نوکلئوتید مفرض است اگر ۲۰% این نوکلئوتیدها آدنین دار باشند
آ. تعداد نوکلئوتیدهای گوانین دار را به دست آورید.
A+G=%50 ۲۰+G=%50 G=%30 جفت ۵۰۰۰=۱۰۰۰۰ نوکلئوتید
تعداد گوانین = ۱۰۰۰۰ *%۳۰=۳۰۰۰ A تعداد =۱۰۰۰۰*%۲۰= ۲۰۰۰
ب.در مولکول بالا چه تعداد پیوند هیدروژنی وجود دارد .
تعداد پیوند هیدروژنی ۳G+2A ۳×(۳۰۰۰)+۲×(۲۰۰۰)=۱۳۰۰۰
۴۰٫DNA خطی با ۱۸۰۰ نوکلئوتید مفرض است اگر ۵۰۰ عدد از این نوکلئوتیدها سیتوزین دار باشد:
آ.چه تعداد از نوکلئوتیدها تیمین دار هستند.۴۰۰ عدد
ب.در مولکول چند پیوند فسفودی استر وجود دارد .۱۷۹۸ عدد
۴۱٫قطعه ای از مولکول DNA ،هزار نوکلئوتید دارد طبق اصل چارگف اگر تعداد نوکلئوتیدهای آدنین دار ۲۰۰ عدد باشد
آ.تعداد بازهای سیتوزین را در مولکول DNA بنویسید. ۳۰۰
ب. تعداد قندهای دئوکسی ریبوز در این مولکول DNA بنویسید.
۱۰۰۰،هر نوکلئوتید دارای یک قند می باشد.
۴۲٫قطعه ای ازDNA خطی ۴۰۰ عدد نوکلئوتید دارد اگر تعداد نوکلئوتیدهای سیتوزین دار ۳۰ عدد باشد
آ.تعداد نوکلئوتیدهای ادنین دار را مشخص کنید. ۱۷۰ عدد
ب.در این قطعه چند پیوند فسفودی استر وجود دارد. ۳۹۸ عدد
۴۳٫در صورتی که یک رشته پلی نوکلئوتیدی از ۱۰۰۰ نوکلئوتید ساخته شده باشد به سوالات زیر پاسخ دهید
آ.چند پیوند فسفودی استر در این رشته وجود دارد. ۹۹۹ =۱-۱۰۰۰
ب.چند باز آلی در این رشته وجود دارد.۱۰۰۰
پ.چند پیوند آلی با قند در این پیوند وجود دارد.۱۰۰۰
ت.چند گروه فسفات در این رشته وجود دارد.۱۰۰۲
۴۴٫ شکل روبرو بخشی از مولکول DNA را نشان می دهد
آ.در این شکل چند پیوند فسفودی استر قابل تشخیص است.۱۲
ب.در مولکول مورد نظر چه نوع نوکلئوتید وجود دارد.۱۴
پ.جفت شدن باز های دو زنجیره پلی نوکلئوتید از چه اصلی پیروی می کند.اصل چارگف
۴۵٫در روش پراش پرتو X چگونه ساختار مولکولی را تعیین می کنند.
در این روش،پرتو x مستقیما به بلور جسمی که می خواهند به ساختار آن پی ببرند تابانده می شود
که پرتوهایX پس از برخورد به جسم پراکنده می شود و پرتوهای پراکنده شده روی صفحه ی حساس فیلم
در پشت بلور قرار دارد،ثبت می شوند.با تجزیه و تحلیل الگوهای پیچیده ای که روی فیلم ثبتمی شوند میتوان ساختار مولکول آن را تعریف کرد.
۴۶٫ بر اساس تصاویر حاصل از پراش پرتو X مولکول DNA چه ویژگی های دارد.
بر اساس این تصاویر معلوم شد که مولکول DNA به صورت مولکولی مارپیچی است که از دو یا سهزنجیره تشکیل شده است.
۴۷٫دانستن چه اطلاعاتی در ارائه مدل مارپیچ دوگانه DNA به واتسون و کریک کمک کرد.
واتسون و کریک به کمک یافته های چارگف و داده های حاصل از روش پراش پرتو X که حاصل کارهای علمی فرانکلین و ویلکینز بود و نیز با شناختی که خود از پیوند های شیمیایی داشتند مدلی برای DNAپیشنهاد کردند.
۴۸٫در مدل پیشنهادی واتسون و کریک (مارپیچ دو گانه DNA)کدام گروه نرده های نردبان را تشکیل می دهد.
نرده های این نردبان را گروه های قند –فسفات تشکیل می دهند.
۴۹٫ در مدل پیشنهادی واتسون و کریک (مارپیچ دوگانهDNA) باز های الی دو رشته پله های نرده بانرا می سازند.
۵۰٫ساختمان DNA بر اساس مدل واتسون و کریک را شرح دهید.
یک طبق مدل پیشنهادی واتسون و کریک، DNA از دو رشته پلی نوکلئوتیدی تشکیل شده است که حول
محور فرضی به دور یک دیگر پیچیده اند (مارپیچ دورشته ای یا مارپیچ دوگانه) مارپیچ دورشته ایی در
واقع شبیه نرده بانی است که حول محور طولی خود پیچ خورده است نرده های این نرده بان را گروه
های قند-فسفات تشکیل می دهند.باز های یک رشته در مقابل رشته دیگر قرار دارند و پله های این نرده
بان را می سازند.بین باز هایی که مقابل هم هستند پیوند هیدروژنی وجود دارد.
۵۱٫چه عاملی دو رشته DNA را کنار یک دیگر نگه می دارد.
پیوند هیدروژنی میان باز های آلی دو رشته مقابل را در کنار هم نگه می دارند.
پ.جفت شدن بازها
۵۲٫منظور از جفت شدن باز ها در مولکول DNA چیست.
منظور از جفت شدن باز ها در مولکول DNA آن است که آدنین یک رشته (زنجیره) با تیمین زنجیره
مقابل و سیتوزین آن با گوانین زنجیره مقابل جفت می شوند.
۵۳٫عامل اصلی جفت شدن بازها به یک دیگر در مولکول DNA چیست
مکمل بودن ساختار سه بعدی بازهاست. باز های TوA از نظر ساختار سه بعدی مکمل یک دیگر اند
باز های GوC نیز همین طور اند.
۵۴٫چه ارتباطی بین جفت شدن بازها و ساختار DNA وجود دارد.
جفت شدن یک پورین با یک پیریمیدین موجب ثابت ماندن قطر مولکول DNA می شود.
۵۵٫ در بخشی از یک زنجیره DNA ترتیب قرار گرفتن باز ها به صورت TCGAACT است ترتیب بازها در رشته مکمل چگونه است؟
در این بخش از مولکول DNA چند عدد پیوند هیدروژنی وجود دارد.
AGCTTGA – از آن جایی که بین باز های TوA دو پیوند هیدروژنی و بین CوGسه پیوند هیدروژنی ایجاد می شود پس : ۱۷=۹+۸ =(۳*۳)+(۲*۴)
۵۶٫ توالی نوکلئوتید در بخشی از DNA به این صورت است ATATATATATAT
آ.با رابطه ی ریاضی نشان دهید نسبت A بهT برابر ۱ است.
A/T = 12/12 =1
ب. در بخشی از DNA چند گروه فسفات آزاد وجود دارد.
چون در بخشی از مولکول DNA ،نوکلئوتید ها با پیوند فسفودی استر به هم متصل اند بنابراین گروه فسفات آزاد وجود ندارد.
پ.جفت بودن بازهای مکمل کدام اصل را توجیه میکند. اصل چارگف
۵۷٫در مولکول DNA کدام عامل اطلاعات وراثتی را تشکیل می دهند؟
ترتیب و تعداد بازها،اطلاعات وراثتی DNA را تشکیل می دهند.
۵۸٫درست یا نادرست بودن عبارات زیر را بنویسید.
آ.باز هایGوA از نظر ساختار سه بعدی مکمل یک دیگر اند.نادرست
ب.در یک رشتهDNA هیچ محدودیتی برای تعداد و ترتیت بازها وجود ندارد.درست
۵۹٫نسبت باز هایDNAگونه های مختلف جانداران چه تفاوت و تشابهی با یک دیگر دارند.
تعداد بازهایG،C،T،A در DNA گونه های مختلف جانداران با هم متفاوت است،اما نسبت Tبه A
و G به C در همه ی DNA ها برابر ۱ است به طوری که همیشه .G=CوA=T است
۶۰٫در مورد همانند سازی DNA به سوالات زیر پاسخ دهید.
آ.کدام آنزیم باعث جدا شدن دو رشته پلی نوکلئوتیدیDNA در طی همانند سازی می شود. هلیکاز
ب. کدام آنزیم در فرآیند ویرایش موثر است.
DNA پلی مراز
ت.همانند سازی DNA
۶۱٫اهمیت رابطه مکملی بین بازها در همانند سازیDNAبنویسید.
در همانند سازیDNA پس از باز شدن دو رشته آن از روی هر رشته ،رشته جدیدی ساخته می شود به
این ترتیب که با استفاده از نوکلئوتیدهای آزاد که در سلول وجود دارند در مقابل Gباز C و در مقابل T باز A قرار می گیرد.
۶۲٫منظور از همانند سازیDNAبه طریقه ی «نیمه حفظ شده» چیست؟
چون هرDNAدختری تازه ساخته شده یک رشته جدید و یک رشته قدیمی دارد،می گویند همانندسازیDNA
به طریقه «نیمه حفظ شده» است.
۶۳٫ترکیب لازم برای همانند سازیDNAرا فقط نام ببرید
آنزیم هلیکاز،آنزیمDNA پلی مراز،نوکلئوتید های آزاد سه فسفاته و DNAالگو.
۶۴٫آنزیمDNAپلی مر از چه وظایفی دارد؟(دومورد)
۱٫ساختن رشته جدیدDNA (پلیمریزه کردن نوکلئوتید ها از روی رشته الگو)
۲٫ویرایش.
۶۵٫آنزیمDNA پلی مر از چگونه از بروز جهش به هنگام همانند سازی جلوگیری میکنند؟
آنزیمDNA پلیمراز بر می گردد و نوکلئوتید غلط را جدا و آن را با نوکلئوتید درست تعویض می کند(ویرایش).
۶۶٫خاصیت ویرایشDNA پلی مراز را توضیح دهید.
در صورتی که نوکلئوتید اشتباهی بهDNAهای دختر اضافه شود یعنی مکمل نباشد آنزیم DNA پلی مراز
بر میگردد و نوکلئوتید غلط را جدا و آن را با نوکلئوتید درست تعویض می کند (ویرایش)
۶۷٫نحوه ی همانند سازی DNA را شرح دهید.
در همانند سازی DNA دو رشته آن به کمک آنزیم هلیکاز مانند زیپ از یک دیگر جدا می شوند و سپس
از روی هر رشته،رشته جدیدی ساخته می شود.همانند سازی توسط DNA پلی مراز صورت می گیرد
این آنزیم در طول DNA حرکت می کند و نوکلئوتید ها را در مقابل نوکلئوتیدهای مکمل خود قرار
می دهد (به طریقه نیمه حفظ شده)
۶۸٫به سوالات زیر پاسخ دهید.
آ.جهش را تعریف کنید.با وجود عمل ویرایش DNAپلی مراز به ندرت یک نوکلئوتید غلط در DNAهای
دختر باقی می ماند و به نسل بعد سلول منتقل می شود این اشتباه های تصحیح نشده را جهش می گویند
ب.همانند سازیDNAبه چه طریقی انجام می شود؟ به طریقه نیمه حفظ شده.
۶۹٫خاصیت ویرایشDNA پلی مر از چه اهمیتی دارد؟ نوکئوتید های اشتباه را در حین آماده سازی
DNA جدا می کند و اشتباه های احتمالی را تصحیح می کند و باعث می شود که اطلاعات وراثتی
در حین آماده سازی به صورت دست نخورده از نسلی به نسل دیگر منتقل شود به عبارت دیگر دو رشته
DNAدختر کاملا شبیه DNAمادری باشند.
۷۰٫پیوند بین دو نوکلئوتید دو رشتهDNA پیوند فسفودی استر نام دارد که توسط آنزیمDNA پلی مراز
ایجاد می شود.
۷۱٫شکلDNAدر سلول های پروکاریوتی و یوکاریوتی به ترتیب چگونه است.
DNA ی سلول های پروکاریوتی حلقوی و یوکاریوتی به صورت خطی است.
۷۲٫قبل از شروع همانند سازیDNAچه اعمالی صورت می گیرد تا دو راهی همانند سازی تشکیل شود.
دو رشتهDNAدر نقط آغاز همانند سازی با کمک آنزیم هلیکاز از یک دیگر جدا می شوند و به ازای هر
نقطه آغاز همانند سازی ۲ دوراهی همانند سازی ایجاد می شود.
۷۳٫فرایند همانند سازی در مولکولDNA باکتری چگونه است؟
باکتری ها که دارای DNAحلقوی هستند معمولا ۲ دوراهی همانند سازی ایجاد می کنند این دو راهی ها در یک نقطه خاص به وجود می آیند دوراهی های همانند سازی به تدریج از یک دیگر دور می شوند تا اینکه در نقطه مقابل حلقهDNA به هم می رسند.
۷۴٫وجود نقاط شروع همانند سازی متعدد از ویژگی کدام سلول است و چه اهمیتی دارد.
یوکاریوت ها.
DNAخطی یوکاریوت ها طویل است و جود دوراهی همانند سازی متعدد سبب می شود تا همانندسازی زودتر پایان پذیرد.
۷۵٫درست یا نادرست بودن عبارتهای زیر را بنویسید.
آ.درباکتری ها دوراهی های همانند سازی در چند نقطه به وجود می ایند. نادرست
ب.در هر کروموزوم انسان،همانند سازی،در یک انتها شروع و در انتهای دیگر پایان می یابد. نادرست
۷۶٫چه تفاوتی بین همانند سازیDNAدر باکتری ها و سلول های یوکاریوتی از نظر تعداد دوراهی ها وجود دارد؟
در باکتری ها کهDNAی حلقوی دارند یک نقطه آغاز همانندسازی وجود دارد و دو تا دو راهی ایجاد می شود در حالی که یوکاریوت ها تعداد نقاط همانند سازی زیاد است و به ازای هر نقطه آغاز همانند سازی دو تا دوراهی ایجاد می شود.
۷۷٫دو تفاوت بین نحوه ی همانند سازی مولکولDNAحلقوی باکتری باDNAخطی یوکاریوت ها را بنویسید.
DNAی پروکاریوت ها حلقوی است یک نقطه آغاز همانند سازی دارند و دوتا دوراهی تشکیل می شود اماDNA ی یوکاریوت ها خطی و طویل بوده و در نقاط مختلف همانند سازی آغاز می شود پس تعداد بیشتری دو راهی همانند سازی تشکیل می شود.علاوه بر این اتمام همانند سازی پروکاریوت ها در نقطه مقابل نقطه شروع همانندسازی صورت می گیرد.در حالی که یوکاریوت ها که همانند سازی در چند نقطه به صورت هم زمان شروع می شود رشته های جدید حاصل از همانند سازی به یک دیگر می رسند و همانند سازی کامل می شود
۷۸٫هر یک از شکل های زیر همانند سازی در کدام نوع سلول را نشان می دهد؟
آ.سلول یوکاریوتی ب.سلول پروکاریوتی
۷۹٫درستی یا نادرستی عبارات زیر را بدون ذکر علت مشخصد کنید.
آ.آنزیم هلیکاز وDNAپلی مراز هر دو در ویرایشDNAنقش دارند.نادرست
ب.در مولکولDNAخطی تعداد پیوند های فسفودی استر از تعداد نوکلئوتید های آن کمتر است. درست
پ.طبق مدل پیشنهادی واتسون و کریک پله های نرده بانDNA از گروه های قند-فسفات،تشکیل شده است نادرست
ت.انواع باز های تک حلقه ایی در RNAوDNA یکسان است. نادرست
ث.در مولکولDNAدو رشته ای،باز های آلی بر محور فرضی عمودند. نادرست
ج.محل آغاز همانند سازی درDNA یوکاریوت ها متعدد است. درست
چ.برای همانند سازی مولکولDNAابتدا آنزیم هلیکاز وارد عمل می شود.درست
سید علی عباسی صفی آبادی